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1、述某一類人的行為和心理：
比如你的父母那一輩人整天在想些什么，他們的感觸是什么；
你的身邊的鄰居中那些還在上小學的小孩們他們現在生活中最熱門的是什么新事物
2、描述某種場景：
比如戀愛中甜蜜的雙方會有哪些表現的場景：
在公園的長椅上如何如何；他們是怎么向對方說情話的。
想得越詳細越好。
3、搭配不相關的詞語，進行聯想
書——日：對于一個精神至上的人來說，每天讀書的快感是只有他自己才能體會的。
月——花：在月光如水的夜晚，他送給了她一束花。那束花不是從花店里買的，而是在山野路旁摘來的。
星——表 ：星星是永恒的嗎？不是，它只在夜晚出現。
時間是永恒的嗎？不是，它總像流水般逝去。
但擁有這塊表，這一刻是屬于你的。
然后，再將這六個字或詞互相搭配進行聯想。
4、設想某種物品未來的發(fā)展趨勢：向最先進的方向想。
5、練習想想一個東西的N種作用：
比如杯子除了喝水還能有多少種作用�？梢杂袔资�種作用。
6、將事物的“型”進行相似聯想：
    配合畫畫。比如型像梳子的事物都有哪些。可以想得夸張一些。
    創(chuàng)意是一項非常迷人的工作，令人“痛并快樂著”，多少英雄好漢為創(chuàng)意白了頭，發(fā)了瘋，只為一句扣人心弦的話。而發(fā)想，就是創(chuàng)意的源頭與動力。有人天生想象力豐富，發(fā)想象在喝白開水一樣容易，有些人開生只會直線思考，發(fā)想對他而言，像酷刑。

    第一層次發(fā)想：垂直思考法范例垂直發(fā)想是最簡單的，比如想到“紅”，先想紅的東西，放眼所見，任何白的東西都可以抄下來，以數量為勝。寫一百個試試看。比如：紅旗，紅色，西紅柿，紅墻，紅辣椒，紅蘋果，紅字，紅領巾
    想得越多越好。可以讓你的朋友們一起參加，像在做游戲一樣。
    第二層次發(fā)想：
    如果說垂直發(fā)想是用眼，那么水平就是用心了。當垂直發(fā)想到“紅”寫到最后，“紅”已非“紅”的具象物品，而是一些抽象的感覺了。此時，可以進入第二層次了——有感覺的紅了。比如：戰(zhàn)場，流血，死亡，革命，有食欲，快餐，少年，激情，性感，活力，燃燒，正氣，幫助，財政赤字

    第三層次發(fā)想：坐標象限的深度發(fā)想
    也就是將垂直和水平發(fā)想結合起來發(fā)想。比如：紅色——紅鄰巾——少年——學�！�—考試
流血——醫(yī)院——白衣天使——愛心紅衣女郎——性感——時尚——一種生活方式
    做廣告有些特殊的思維方法，以發(fā)散思維和集中思維為主，兩者形成了有機的配合，其中發(fā)散思維是主要的形式。運用發(fā)散思維時要消除思維定勢的影響。而發(fā)散思維常用的兩種形式是多向思維和逆向思維。上面的貼中，講的是有關如何在日常生活中，工作中如何如何將這種思維方式運用。
而逆向思維在考慮問題時一般有以下特點；
    第一，不是從“我要怎么做”，而是“別人要我怎么做”來想。如以市場中的產品定價為例，順向思維應按成本定價，而逆向思維則應按消費者的接受能力定價。
    第二，敢于逆流而上，與眾不同，從人們最反對的方面上考慮或提出問題。
    第三，從人們從未想到的方面考慮